為進一步加強學生幹部隊伍建設，提高學生幹部的團隊協作能力，增強團隊凝聚力，幫助其減緩工作壓力、促進相互交流，12月12日晚，伟德国际1946官网在教學樓A1108舉行了以“緣聚你我，同舟共濟”為主題的團體心理輔導活動，活動由教育科學學院王強老師主持，學生會主席團成員、各部門部長、班主任助理、學工助理等26位同學參與了本次活動。

活動開始，26位同學團團圍坐一起，在老師的引導下，每個人進行了自我介紹，并用一句話來概括了參與本次團輔的目的和期待。

緊接着，王強老師組織了參與了幾個遊戲，大家積極參與，笑聲不斷，感悟疊出。

第一個遊戲叫做“大風吹、小風吹、驟風吹”，即一位同學站在圓圈内發号指令，圍坐的同學們根據指令作出反應。鍛煉參與同學的反應能力的同時，也給同學們帶來了無盡的放松，大家盡情享受着遊戲的樂趣。

平時經常見面的學生幹部，在一起時說的更多的是活動怎麼開展，總結怎麼寫，而“滾雪球”這個遊戲讓大家更加了解彼此。一句簡短的介紹—“我叫孫朝亮，來自揚州，愛看電影”，大家以這種形式介紹自己，而下一位同學需重複前面所有同學的介紹，這不僅讓每位參與者深刻地記住了每一位同學的姓名、家鄉和愛好，還鍛煉了同學們的速記能力，同時教會了大家在班級、學生會裡如何讓每一個成員更快的相互認識的方法。

在學生會，遇到最常見的問題就是準确的将信息傳達給部門的成員們。“我說你畫”，通過一位同學描述，其他同學根據描述内容作畫的方式，讓大家在傳達信息的方法上有了深刻地思考。湯洪潔同學運用純描述的方式，指導大家在紙上一步步地畫出圖案。彭新越同學先在紙上畫出坐标，再告訴大家具體的坐标位置來作畫。雖然是兩種截然不同的方式，但是每一種方式都有不等的同學準确的畫出了相應的圖案。這也教會同學們在面對部門裡不同的成員時，要運用不同的方式。

最後一個遊戲“千千結”，考驗大家的團隊協作能力，首先認清左手和右手的同學，接着打亂大家的順序再與原來左手與右手邊的同學牽手，大家靠着齊心協力、冷靜默契，最終解開所有的結，為活動畫上了一個圓滿的句号。

活動最後，每位參與者都獲得了一本心理輔導書籍，毫無疑問，大家在這次團輔活動中都收獲了滿滿的快樂與成長。

學工辦朱以财老師在總結中講到：聽到的會忘記,看到的會記住,做過的才會真正明白，這次團輔活動比傳統說教式的輔導更讓大家難忘，希望每一位參與者可以将團輔所學所感運用到個人的學習生活和工作中去，努力提升自己的工作能力和專業素養，為伟德国际1946官网的學生工作做出自己的貢獻。

通過本次活動與交流分享，同學們放松了身心、舒緩了壓力，向團隊成員敞開了心扉，增進了彼此的友誼，同時也領略了團體心理輔導的魅力，豐富了團體心理輔導的方法與技能，活動實現了預期目的。（伟德国际1946官网）